Download SKL dan Standar Isi SSD Kurikulum 2013

Seni Suara Daerah atau SSD merupakan salah satu muatan lokal yang diberikan di sekolah.





Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar SSD Kelas 1 Semester 1 Kurikulum 2013

Kompetensi Inti	Kompetensi Dasar
1  Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya	1.1  Menerima dan bangga akan anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa Seni Suara Daerah sebagai cabang seni yang berkembang di daerah Pati
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru	2.1.Menunjukkan perilaku bertanggung jawab, santun dan percaya diri dalam mengungkapkan (mengapresiasikan) Seni Suara Daerah yang berkembang di daerah Pati
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.	3.1.Menunjukkan sikap apresiatif terhadap tembang dolanan anak-anak 3.2.Menunjukkan sikap apresiatif terhadap sumber bunyi yang dihasilkan oleh instrumen seperangkat gamelan/instrumen lain 3.3.Mengidentifikasi tembang dolanan anak-anak yang disukai.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis,dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia	4.1. Melafalkan tembang dolanan 4.2.Menyanyikan tembang dolanan anak-anak 4.3.Menampilkan pola gerak yang sesuai dengan karakteristik tembang dolanan yang dinyanyikan / didengar

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar SSD Kelas 2 Semester 1 Kurikulum 2013

Kompetensi Inti	Kompetensi Dasar
1. Menerima, menghargai dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya	1.1  Menerima dan bangga akan anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa Seni Suara Daerah  sebagai cabang seni yang berkembang di daerah Pati.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri dan cinta tanah air dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangga dan guru	2.1 Menunjukkan perilaku bertanggung jawab, santun dan percaya diri dalam mengungkapkan (mengapresiasikan) Seni Suara Daerah yang berkembang di daerah Pati.
3.     Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati dan mencoba (mendengar, melihat, membaca) serta menanya berdasarkan rasa ingin tahu secara kritis tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah dan tempat bermain.	3.1  Mengidentifikasi tembang dolanan dari daerah Jawa Tengah 3.2  Mengidentifikasi seperangkat instrumen gamelan
4.     Menyajikan pengetahuan factual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia	4.1 Menyanyikan tembang dolanan dari daerah Jawa Tengah. 4.2 Memeragakan cara menabuh gamelan (yang sederhana)

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar SSD Kelas 3 Semester 1 Kurikulum 2013

Kompetensi Inti	Kompetensi Dasar
1.      Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya	1.1.   Menerima dan bangga akan anugrah Tuhan Yang Maha Esa berupa seni suara daerah sebagai cabang seni yang berkenmbang di daerah Pati
2.      Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru	2.1    Menunjukkan perilaku bertanggungjawab, santun daan percaya diri dalam mengungkapkan                  (mengapresiasikan) seni suara daerah yang berkembang di daerah Pati
3.      Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat dan membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.	3.1    Mengidentifikasi macam-macam kesenian daerah Jawa Tengah 3.2    Mengidentifikasi macam-macam lagu daerah Jawa Tengah 3.3    Mengidentifikasi nama-nama seperangkat gamelan Jawa Tengah 3.4    Menjelaskan cara-cara memainkan alat /instrumen musik daerah Jawa tengah
4.      Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak	4.1    Menyanyikan lagu daerah Jawa Tengah Misalnya: Kate-Kate Dipanah, Padhang Rembulan. 4.2.Menirukan bunyi dari masing-masing alat/ instrumen gamelan Jawa Tengah

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar SSD Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 2013

Kompetensi Inti	Kompetensi Dasar
1.    Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.	1.1  Menerima dan bangga akan anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa seni suara daerah sebagai cabang seni yang berkembang di daerah Pati
2.    Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru	2.1  Menunjukkan perilaku bertanggung jawab, santun dan percaya diri dalam mengungkapkan (mengapresiasikan) seni suara daerah yang berkembang di daerah Pati
3.    Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.	3.1 Mengidentifikasi tembang dolanan dari Jawa Tengah 3.2 Mengidentifikasi tembang macapat
4.    Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia	4.1   Melagukan dengan instrumen gamelan tembang dolanan dari Jawa Tengah 4.2   Membaca titi laras tembang dolanan 4.3   Menyanyikan tembang dolanan dari  Jawa   Tengah 4.4   Melagukan dengan instrumen gamelan tembang  macapat 4.5  Membaca titi laras tembang macapat 4.6  Menyanyikan tembang macapat dengan titi laras yang benar

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar SSD Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013

Kompetensi Inti	Kompetensi Dasar
1. Menerima, menghargai dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya	1.1 Menerima dan bangga akan anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa Seni Suara Daerah  sebagai cabang seni yang berkembang di daerah Pati.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri dan cinta tanah air dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangga dan guru	2.1 Menunjukkan perilaku bertanggung jawab, santun dan percaya diri dalam mengungkapkan (mengapresiasikan) Seni Suara Daerah yang berkembang di daerah Pati.
3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati dan mencoba [mendengar, melihat, membaca] serta menanya berdasarkan rasa ingin tahu secara kritis tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah dan tempat bermain.	3.1 Memahami jenis-jenis tembang di Jawa  Tengah
4. Menyajikan pengetahuan factual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia	4.1 Membaca not (titi laras) dan kata-kata (cakepan) tembang dolanan, tembang macapat, tembang tengahan 4.2 Menyanyikan jenis-jenis tembang -tembang dolanan. -Tembang Macapat -TembangTengahan

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar SSD Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013

Kompetensi Inti	Kompetensi Dasar
1.       Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.	1.1.      Menerima dan bangga akan anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa Seni Suara Daerah sebagai cabang seni yang berkembang di daerah Pati
2.       Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru	2.1.      Menunjukkan perilaku bertanggung jawab, santun dan percaya diri dalam mengungkapkan (mengapresiasikan) seni suara daerah yang berkembang di daerah Pati
3.    Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.	3.1.      Mengidentifikasi watak tembang macapat Misalnya : Asmaradana, Sinom, Dhandhanggula. 3.2.      Menjelaskan guru wilangan, guru lagu, guru gatra tembang macapat Misalnya : Asmaradana, Sinom, Dhandhanggula.
4.    Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia	4.1.      Menyanyikan tembang sinom laras pelok patet nem 4.2.      Menyanyikan tembang Asmaradana laras slendro patet sanga 4.3.      Menyanyikan tembang dolanan Misalnya : Si Kidang, Candrane Adhiku 4.4.      Menyanyikan Sekar Ageng Misalnya : Citra Mengeng slendro sanga

Untuk mendownload kompetensi Inti dan kompetensi dasar SSD kurikulum 2013 dari kelas 1 sampai kelas 6 semester 1 dan 2 tersebut dapat di download dengan klik disini